Grok के लिए स्टडी प्रॉम्प्ट्स

बिना सीधा उत्तर दिए [विषय] के इस सवाल को हल करने में मेरी मदद करें: [सवाल पेस्ट करें]। मुझसे पूछें कि पहला कदम क्या होना चाहिए, और अगर मैं अटक जाऊं तभी छोटा सा हिंट दें। हर कोशिश के बाद बताएं कि क्या मैं सही दिशा में हूं। पूरा हल निकालने के बाद ही फाइनल उत्तर कन्फर्म करें।

मैंने [विषय] वर्कशीट की एक फोटो अटैच की है। सवाल नंबर [नंबर] पढ़कर बताएं ताकि मैं चेक कर सकूं कि आपने सही समझा है, फिर उसी तरह के एक आसान उदाहरण के साथ उसके पीछे का कॉन्सेप्ट समझाएं। उसके बाद असली सवाल मुझे खुद हल करने दें।

मैंने अपनी [विषय] की किताब के डायग्राम की एक फोटो अटैच की है, जो [डायग्राम का विषय] दिखाता है। हर लेबल वाले हिस्से को एक लाइन में समझाएं, पूरी प्रक्रिया को सही क्रम में नंबर वाली लिस्ट के रूप में बताएं, और फिर दो छोटे सवाल पूछकर मेरा टेस्ट लें।

[विषय] के इन नोट्स को फ्लैशकार्ड्स में बदलें: [नोट्स पेस्ट करें]। हर कार्ड को 'Front: ... / Back: ...' के रूप में लिखें, बैक को 20 शब्दों से कम रखें, और लगभग एक-तिहाई कार्ड ऐसे बनाएं जो यह पूछें कि कोई चीज़ 'क्यों' होती है, न कि सिर्फ वह 'क्या' है।

मैं [कॉन्सेप्ट] को ऐसे समझाऊंगा जैसे किसी बारह साल के बच्चे को समझा रहा हूँ। बताएं कि मेरा एक्सप्लेनेशन कहां गलत है, कहां अधूरा है या कहां मैंने ऐसा शब्द इस्तेमाल किया जिसे मैंने समझाया नहीं, फिर उसी आसान स्टाइल में सुधरा हुआ रूप दें। मेरा एक्सप्लेनेशन: [अपना एक्सप्लेनेशन लिखें]

[समस्या का प्रकार, जैसे simultaneous equations हल करना] का एक पूरा हल किया हुआ उदाहरण दिखाएं, जिसमें हर स्टेप को एक वाक्य में समझाया गया हो। फिर अलग नंबर्स के साथ दो मिलते-जुलते सवाल दें, और मेरे उत्तर देने के बाद ही उन्हें चेक करें।

[कथन] को सिद्ध (prove) करने की मेरी कोशिश यह है: [प्रूफ पेस्ट करें]। हर स्टेप चेक करें। बताएं कि कौन से स्टेप सही हैं, लॉजिक में कहां कमी या अधूरी धारणा है, और अगर मेरा तरीका सही हो सकता है तो उसे कैसे सुधारा जाए।

[लेवल] के लिए [टॉपिक] पर, [परीक्षा या कोर्स] के पैटर्न में एक प्रैक्टिस टेस्ट बनाएं: पांच छोटे सवाल, तीन मीडियम और एक लंबा सवाल जिसमें ज्यादा मार्क्स हों। मार्किंग स्कीम को अंत में एक स्पष्ट डिवाइडर के बाद रखें, ताकि मैं पहले टेस्ट हल कर सकूं।

[याद रखने वाले तथ्यों, शब्दों या स्टेप्स की लिस्ट] को याद करने के लिए मेमोरी एड्स दें: एक निमोनिक (mnemonic), एक छोटी कहानी जो चीजों को क्रम में जोड़े, और सबसे कठिन दो के लिए एक अनोखा मेंटल सीन। इन्हें थोड़ा मजेदार रखें ताकि आसानी से याद रहें।

यह मेरी [विषय] रीडिंग का एक हिस्सा है: [टेक्स्ट पेस्ट करें]। समरी लिखने के बजाय ऐसे छह सवाल बनाएं जिनका यह हिस्सा जवाब देता है, और हर सवाल के बाद दो वाक्यों का उत्तर दें। फिर बताएं कि परीक्षा में कौन सा सवाल आने की सबसे ज्यादा संभावना है और क्यों।

मैं [भाषा] में [स्थिति, जैसे फार्मेसी जाना या जॉब इंटरव्यू] का सामना करने वाला हूँ, और मेरा लेवल [लेवल] है। एक छोटी, वास्तविक बातचीत की स्क्रिप्ट तैयार करें, याद रखने लायक फ्रेजेस को मार्क करें, फिर दूसरे व्यक्ति का रोल निभाएं ताकि मैं अपनी तरफ से रिहर्सल कर सकूं।

मैं अक्सर [कॉन्सेप्ट A] और [कॉन्सेप्ट B] में उलझ जाता हूँ। मुझे एक-एक करके आठ छोटी परिस्थितियां दें और हर एक के लिए पूछें कि दोनों में से कौन सा लागू होता है। मेरे जवाब देने के बाद एक वाक्य में कारण बताएं, और अंत में बताएं कि किस तरह की स्थिति में मैं अब भी गलती कर रहा हूँ।

मेरे निबंध का विषय है: [प्रश्न]। इसे लिखने में नहीं, प्लान करने में मेरी मदद करें। एक थीसिस सुझाएं जिसका मैं समर्थन कर सकूं, तीन मुख्य बिंदु और उनके लिए जरूरी साक्ष्य, सबसे मजबूत काउंटर-आर्ग्युमेंट और पैराग्राफ का क्रम बताएं। मुझसे पूछें कि मेरे पास कौन से स्रोत पहले से उपलब्ध हैं।

[शुरुआती तारीख] से [परीक्षा की तारीख] तक का रिवीजन टाइमटेबल बनाएं। विषय और प्रत्येक में मेरा आत्मविश्वास: [सूची]। मैं कार्यदिवसों पर [घंटे] और सप्ताहांत पर [घंटे] पढ़ सकता/सकती हूं। स्पेस्ड रिपीटीशन का उपयोग करें, कठिन विषयों को मेरे सबसे अच्छे समय यानी [दिन का समय] में रखें, और सप्ताह में एक शाम खाली छोड़ें।

यहाँ एक परीक्षा प्रश्न और मेरा उत्तर है: [प्रश्न] / [मेरा उत्तर]। [स्तर] के एक सख्त परीक्षक की तरह [अंक] में से इसका मूल्यांकन करें। बताएं कि कहां अंक मिले और कहां कटे, और पूरे अंक पाने वाले उत्तर में क्या होना चाहिए, इसे एक मॉडल निबंध के बजाय बुलेट पॉइंट्स में बताएं।

मैं [विषय] को समझ नहीं पा रहा/रही हूं क्योंकि मेरे बेसिक्स कमजोर हैं। एक-एक करके तीन डायग्नोस्टिक सवाल पूछकर मेरी कमजोरी पहचानें। मेरे उत्तरों के आधार पर, पहले छूटी हुई बुनियादी बातें समझाएं और फिर [विषय] पर वापस आएं।

[स्तर] के छात्र के लिए [अवधि या घटना] की एक टाइमलाइन बनाएं: लगभग बारह महत्वपूर्ण तारीखें, प्रत्येक में एक पंक्ति कि क्या हुआ और एक पंक्ति कि इसका क्या महत्व था। फिर घटनाओं के बीच दो कारण-और-प्रभाव संबंध बताएं जो अक्सर परीक्षा में पूछे जाते हैं।

[विषय] से [कथन] के पक्ष और विपक्ष में सबसे मजबूत तर्क दें, प्रत्येक के तीन बिंदु, उन साक्ष्यों के साथ जो एक अच्छा छात्र उद्धृत करेगा। फिर मुझसे पूछें कि मुझे कौन सा पक्ष अधिक ठोस लगता है और मेरी पसंद पर सवाल उठाएं।

[भौतिकी या रसायन विज्ञान] की समस्या के लिए मेरा हल यह है: [हल पेस्ट करें]। हर चरण में इकाइयों (units) की जांच करें, जहां भी वे मेल न खाएं उसे फ्लैग करें, और एक अनुमानित ऑर्डर-ऑफ-मैग्नीट्यूड गणना करके बताएं कि क्या मेरा अंतिम उत्तर व्यावहारिक रूप से सही है।

मेरे पास आज [विषय] पढ़ने के लिए [समय] है, और मैं [मिनट] मिनट के बाद ध्यान खोने लगता/लगती हूं। इस सेशन को छोटे ब्रेक के साथ ब्लॉक्स में प्लान करें, [विषय] के एक्टिव रिकॉल से शुरू करें और पांच मिनट के सेल्फ-टेस्ट के साथ समाप्त करें। योजना इतनी संक्षिप्त रखें कि एक स्टिकी नोट पर आ जाए।